¿Cómo estudiar y entender la Biblia? Parte 4

4ta CONFERENCIA: Cuatro Lentes  para el Estudio de las  Escrituras (Primero dos lentes)

Un estudio para aprender a estudiar las Escrituras 

Introducción:

En esta conferencia estudiaremos dos de cuatro lentes que son esenciales para el estudio de las escrituras.  La analogía está basada en que cuando estudiamos la Biblia uno debe de utilizar cuatro diferentes lentes que ayudaran a entender las escrituras…
Herramientas para Estudiar la Biblia

1. Diccionarios Bíblicos

2. Diccionarios Teológicos

3. Glosarios Bíblicos (hay uno en el website de la iglesia)

4. Biblias de Estudio

5. Algún comentario Sencillo

6. Programas de computadora

7. Asistir al Estudio Bíblico los miércoles e invitar a los que no asisten

(Nota del Pastor Israel: Esto es solo un chiste; aunque deberíamos de tomar más en serio los estudios bíblicos.  Yo considero que cuando hay falta de interés en los estudios bíblicos, pues  algo no está bien en la vida del creyente).

I.     El lente de la historia:

Comencemos por meditar en la historia del Becerro de Oro que se encuentra en Éxodo 32 para poder entender los lentes de la Historia y de la Lingüística…

  

1.    Autor: 

Ej. El Pentateuco lo escribió Moisés

2.    Fecha en que se escribió: En el desierto, camino hacia la Tierra Prometida (aproximadamente:1400)

3.    Audiencia (original y actual): El pueblo de Israel
     Muchos tratan cometen el herror de aplicar la palabra de Dios para el tiempo de hoy de la misma manera que la aplicaba la primera audiencia que recibio el mensaje original.  Por ejemplo, Nosostros hoy no matamos a nuestros enemigos como se hizo durante la conquista de canaan porque nuestra lucha no es "contra sangre ni carne," Efesios 4.

4.    Propósito del Libro o del Pasaje Bíblico que se esté estudiando:

Ej. Propósito de Génesis: Dios tiene un Plan para con su pueblo.  Hay esperanza después de la esclavitud.

5.    Tema de la Historia (¿Qué pasó en la Historia? – Trasfondo Cultural

6.    Cultura y costumbres:

Ej. La cultura antigua y los Pactos bíblicos (Gen. 15:13-18; 31:18).

7.    Personajes en la historia

Ej. En el Pentateuco están los patriarcas, los caudillos de Israel, etc.

8.    Geografía:

Ej. Montes, Ciudades, ríos etc. (Aún   en los nombres hay teología)

    II.   El lente Lingüístico

1.    Tema de la Historia

Ej. ¿Qué pasó en la Historia?)

2.    Palabras Claves de la Historia

Ej. ¿En la historia del Becerro de  oro (Ex. 32) cual es el Significado de holocausto, sacrificio, etc..

3.    Estilo de escritura

Ej. Poesía, Narración, Profecías…

4.    Técnicas, Metodos y Figuras literarias

Ej. Parábolas, analogías, tipologías, etc…

5.    Punto de vista del autor

Ej. ¿Está la Perspectiva del autor bíblico Influenciada por su llamamiento y educación? ¿Cuál es el mensaje del Narrador o su agenda teológica.

6.    El idioma original

Cuando uno estudia las escrituras tener un conocimiento de lo que llamamos las lenguas bíblicas (Hebreo y Griego) es una gran bendición.  Para los laicos recomendamos el uso de diferentes traducciones.  Es importante no dejarse intimidar por no conocer los idiomas bíblicos.  Ilustración: El Rev. Domingo Fernández,  quien fuera un reconocido pastor y gran expositor bíblico me cuenta los que le conocieron muy de cerca en el ámbito académico que él no conocía nada de las lenguas bíblicas.  A cambio, el se dedicaba a estudiar las diferentes versiones y traducciones bíblicas. 

Conclusión: